Promuovere la lettura: dalla teoria alla pratica
Cosa imparerai
Grazie a questo corso potrai:
- comprendere i meccanismi neurologici della lettura su carta e digitale
- promuovere l’educazione alla lettura
- sviluppare meccanismi di lettura efficaci
- organizzare un evento di presentazione di un libro
Descrizione del corso
Non siamo nati per leggere: il nostro cervello, infatti, non era programmato per farlo. Ma grazie alla sua innata plasticità si è trasformato riciclando e riadattando circuiti neuronali già esistenti. Pertanto, le difficoltà che si incontrano nella lettura sono assolutamente normali. Solo comprendendo i meccanismi neurologici dell’atto della lettura è possibile promuoverla in diversi contesti e organizzare presentazioni di libri che siano efficaci e convincenti per chi legge.
Partendo dall’analisi dei dati attuali sui libri e sul numero dei lettori, il corso spiegherà come interpretarli e utilizzarli per programmare e attuare strategie vincenti in ambito sia formativo che culturale.
Docente / Lucia Schiralli
Lucia Schiralli è nata a Bari nel 1969, è laureata in Lettere moderne ed ha seguito master e corsi di perfezionamento sulla didattica dell’Italiano e delle Materie Letterarie. Ha insegnato Lettere nella Scuola Secondaria di Secondo Grado, ha scritto sunti di letteratura italiana e contributi di grammatica, storia e narrativa per l’adolescenza comparsi in manuali scolastici della Loescher. Autrice di un albo illustrato edito da Progedit dal titolo “La scatola delle parole”, è da sempre impegnata nella promozione della lettura. È stata coordinatrice nelle scuole per il Festival regionale della Letteratura del mare Mare di inchiostro. Attualmente è docente di Italiano in una scuola secondaria di primo grado. Pubblica contributi su Treccani magazine.it, cura una rubrica mensile sul blog Teste Fiorite e scrive su Insula Europea. Insegna italiano e materie letterarie nella scuola secondaria di primo grado Bari Balilla Imbriani di Bari e Letteratura italiana presso l’Università della terza età G. Modugno di Bari.
Obiettivi
Partendo dall’analisi dati attuali sui libri e sul numero dei lettori, il corso spiegherà come interpretarli e utilizzarli per promuovere una lettura efficace.
A chi è rivolto il corso
Questo corso fa per te se:
- aspiri a lavorare con i libri
- lavori o aspiri a lavorare in una biblioteca
- ti occupi di educazione in una comunità
- sei promoter di eventi culturali e presentazioni di libri
- vuoi promuovere l’educazione alla lettura
Programma del corso
Promuovere la lettura: dalla teoria alla pratica
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Promuovere la lettura dalla teoria alla pratica: introduzione
03:35
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I dati sconfortanti sul numero di lettoriAbbonati a Edulia
08:36
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Perché dobbiamo leggere?
11:45
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Favorire la lettura
06:34
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Cosa fare prima di organizzare la presentazione di un libro
11:37
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Come presentare un libro
07:42
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Promuovere la lettura dalla teoria alla pratica: conclusioni
02:18